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El #hashtag ya tiene historia

Resumen:
El hashtag es un nombre que se quiere resaltar en los medios sociales, para lo cual se precede por una almohadilla (#). Cumple ya 6 años y su uso se ha extendido por todos los medios sociales. Se utiliza con dos fines: etiquetar contenidos y conversaciones e identificar una comunidad, pero se usa también con otros fines secundarios como el activismo, el sarcasmo o la diversión. Estudios recientes señalan su valor como sistema predictivo y para el engagement de las audiencias TV + Twitter. Algunas bibliotecas nacionales y universitarias están recopilando y conservando estos testimonios del presente para garantizar su preservación y acceso.

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Cómo citar este artículo:
González-Fernández-Villavicencio, Nieves. “El #hashtag ya tiene historia”. Anuario ThinkEPI, 2014, v. 8, pp. 326-330.

Contenidos profesionales en Twitter: cuando menos es más

Resumen:
Twitter es uno de los servicios que más relevancia han ganado en el último año entre los bibliotecarios y documentalistas. Uno de los usos que se le está dando es la difusión de información y noticias. Se reflexiona sobre su uso por parte de los profesionales.

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Cómo citar este artículo:
Arroyo-Vázquez, Natalia. “Contenidos profesionales en Twitter: cuando menos es más“. Anuario ThinkEPI, 2012, v. 6, pp. 258-263.

Entre la dispersión y la volatilidad

Resumen:
Se plantea el problema de la dispersión de las conversaciones en los sitios de redes sociales (Facebook, Google+, Twitter, etc.), de forma que ya no siempre los contenidos originales reúnen al pie de su página los hilos de conversación de las personas que han aportado comentarios. Pese a existir soluciones parciales, se concluye la existencia de una tendencia a limitar la discusión y el descubrimiento al reducido, aunque tal vez numeroso, ámbito de nuestros contactos.

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Cómo citar este artículo:
Millán, José-Antonio. “Entre la dispersión y la volatilidad“. Anuario ThinkEPI, 2012, v. 6, pp. 254-255.

Documentalistas de medios y redes sociales

Resumen:
Se muestra el papel relevante que tienen las redes sociales para los profesionales de los medios de comunicación, y en especial para los documentalistas, quienes tradicionalmente han tenido un rol de intermediación poco visible para el usuario. Se muestran ejemplos de perfiles de centros de documentación y de documentalistas de medios en medios sociales, como blogs, Facebook, Twitter o Eskup.

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Cómo citar este artículo:
Guallar, Javier. “Documentalistas de medios y redes sociales“. Anuario ThinkEPI, 2012, v. 6, pp. 170-172.

Mediación y legitimación cultural: la impronta de las redes sociales

Resumen:
Las redes sociales se están erigiendo en un elemento nuclear en los sistemas de acreditación literaria y profesional configurando no sólo una nueva forma de gestación de opiniones, sino también una estructura informativa que organiza las reglas del medio. Su organización, sintaxis y normas internas condicionan la forma de participación, adquiriendo tal importancia que lo que no encaja en las mismas no existe como producto cultural.

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Cómo citar este artículo:
Cordón, José-Antonio; , . “Mediación y legitimación cultural: la impronta de las redes sociales“. Anuario ThinkEPI, 2012, v. 6, pp. 264-268.

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