Resumen: A raíz del movimiento de las iSchools el autor reflexiona sobre la necesidad de incrementar mucho más las asignaturas de informática dentro de los estudios de documentación. Argumenta que las bibliotecas y los archivos sólo son una parte minúscula de lugares donde trabajar como profesionales de la información, y en cambio ocupan casi la Read More …
Resumen: Los proyectos de movilidad están centrando gran parte de los esfuerzos de innovación de los que trabajan con las tecnologías de la información. Se repasan los tres principales elementos que permiten hablar de movilidad (tecnología, software e información), exponiendo las principales tendencias y novedades en el mercado. [Leer más…] Cómo citar este artículo: Lara-Navarra, Read More …
Resumen: Segunda parte del análisis de las complejas relaciones entre las tecnologías de la información y los profesionales de la información en un entorno en que los estándares y la legislación van por delante de la realidad. Como ejemplo se analizan las diferentes interpretaciones de la aplicación de la ley española de «Acceso electrónico de Read More …
Resumen: La relación de las tecnologías de la información con los profesionales de la información se hace más compleja en un entorno en que, por primera vez, los estándares y la legislación van por delante de la realidad y existen grandes intereses comerciales ocultos. Como ejemplo, se describe el seminario sobre formatos abiertos de documentos Read More …
