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Primeros pasos hacia la gestión de datos de investigación en las universidades: la iniciativa DAF

Resumen:
Las bibliotecas y otros organismos están empezando a valorar los datos de investigación como un producto académico. Esta situación está haciendo emerger nuevas competencias entre los profesionales de la información y especialmente en las bibliotecas universitarias. Ya se están lanzando las primeras propuestas, experimentando soluciones y explorando metodologías para iniciar la protección de tales datos. En esta nota explicaremos una de estas iniciativas llevadas a cabo por las bibliotecas universitarias del Reino Unido: la Data asset framework. Su objetivo es conocer mediante una auditoría las características y las condiciones de los datos generados por profesores e investigadores, y en función de los resultados la creación de un marco de trabajo que permita la puesta en marcha de políticas de sensibilización y preservación de los mismos.

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Cómo citar este artículo:
Torres-Salinas, Daniel. “Hacia la gestión de datos de investigación en las universidades: la Data asset framework“. Anuario ThinkEPI, 2010, v. 4, pp. 262-265.

Compartir datos (data sharing) en ciencia: el contexto de una oportunidad

Resumen:
El tema de compartir en acceso abierto los datos de investigación siempre ha estado presente entre la comunidad científica; sin embargo el momento tecnológico actual ha hecho resurgir este debate. Por ello en esta nota y a raíz de un número especial de la revista Nature sobre el tema repasamos las principales características de esta práctica. En primer lugar presentamos los argumentos a favor y en contra; a continuación se refleja como algunas agencias, como los National Institutes of Health (Estados Unidos), exigen a sus investigadores la obligación de poner los datos a libre disposición del resto de la comunidad. En este contexto se entiende que compartir datos maximiza la rentabilidad de la inversión pública en I+D. Para concluir se discute el rol que las bibliotecas universitarias pueden jugar en la gestión y preservación de los datos que se compartan, y como se presenta una excelente oportunidad de adquirir nuevas responsabilidades.

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Cómo citar este artículo:
Torres-Salinas, Daniel. “Compartir datos (data sharing) en ciencia: contexto de una oportunidad“. Anuario ThinkEPI, 2010, v. 4, pp. 258-261.